Kunci Jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Semester 2 Uji Kompetensi Halaman 224-226 Lengkap dengan Pembahasan

- 26 Mei 2022, 13:20 WIB
Ilustrasi kunci jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Semester 2 Uji Kompetensi halaman 224-226 lengkap dengan pembahasan.
Ilustrasi kunci jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Semester 2 Uji Kompetensi halaman 224-226 lengkap dengan pembahasan. /UNSPLASH/Green Chameleon

BERITA DIY - Kunci jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Semester 2 Uji Kompetensi halaman 224, 225, dan 226 lengkap dengan pembahasan pilihan ganda, materi Cahaya dan Alat Optik.

Artikel ini dapat menjadi sumber referensi bagi orang tua untuk membimbing putra-putrinya dalam belajar. Sebelum memberikan jawaban, diharapkan orang tua untuk memberikan penjelesan kepada anak.

Sebelum melihat kunci jawaban ini, mintalah anak untuk membaca meteri Cahaya dan Alat Optik agar lebih mudah dalam mengerjakan soal.

Baca Juga: Latihan Soal UAS Matematika Kelas 8 SMP MTs Semester 2 Pembahasan Kunci Jawaban Pilihan Ganda Kurikulum 2013

Soal berikut bersumber dari Buku IPA Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 yang dikeluarkan oleh Kemendikbud.

Berikut soal dan kunci jawaban Esai Buku IPA SMP atau MTs Semester 2 halaman 224, 225, 225, dikutip BERITA DIY dari alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jember, Arum Ariyani, S.Pd.

Lihat soal lengkap dalam buku!

1. Fakta yang benar tentang hubungan antara cahaya dan kemampuan mata untuk melihat benda adalah ....

Mata manusia dapat melihat benda di sekitar mereka sebab mata menerima cahaya yang dipantulkan oleh benda. Sumber cahaya akan memancarkan cahaya dan kemudian cahaya tersebut dipantulkan oleh benda dan masuk ke mata.

Baca Juga: Contoh Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP Semester 2 Uji Kompetensi Materi tentang Sistem Ekskresi Manusia

Dengan kata lain, di tempat gelap tanpa ada cahaya, mata manusia tidak dapat melihat benda-benda di sekitarnya.

Jawaban: B. mata dapat melihat benda karena benda memantulkan cahaya yang diterimanya, sehingga cahaya masuk ke mata

2. Berikut ini proses perjalanan cahaya pada mata hingga terbentuk bayangan benda adalah ....

Cahaya yang dipantulkan oleh benda akn masuk ke mata dan ditangkap oleh kornea dan menuju ke pupil serta iris. Setelah itu cahaya akan merambat ke lensa mata.

Pada bagian lensa mata, lensa akan menebal atau menipis untun menciptakan bayangan yang tepat yang akan ditangkap oleh retina.

Baca Juga: Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal Matematika SMP MTs Kelas 8 Semester 2: Statistika tentang Menganalisis Data

Jawaban: C. kornea – pupil – iris – lensa mata (cahaya membentuk bayangan) – bayangan ditangkap retina

3. Bagian mata yang mengatur jumlah cahaya yang masuk ke dalam mata adalah ....

Iris merupakan bagian mata yang berfungsi untuk mengatur jumlah cahaya yang masuk ke dalam mata.

Jawaban: A. Iris

4. Edo menderita miopi sehingga dia tidak dapat melihat benda yang berada pada jarak jauh dengan jelas. Jenis lensa untuk membantu penglihatan Edo adalah ....

Pada penderita miopi bayangan yang terbentuk jatuh di depan retina, sehingga membutuhkan bantuan lensa cekung atau negatif.

Baca Juga: Kunci Jawaban dan Contoh Soal Uji Kompetensi Matematika Kelas 8 SMP MTs Semester 2: Bangun Ruang Sisi Datar

Jawaban: C. lensa cekung

5. Pelangi merupakan salah satu peristiwa yang menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat ....

Pelangi memiliki warna yang beragam mulai dari merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu. Warna tersebut berasal dari pembiasan cahaya putih matahari oleh butiran air hujan, sehingga tercipta berbagai warna.

Jawaban: D. cahaya dibiaskan

6. Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cekung apabila benda terletak pada jarak kurang dari titik fokus cermin adalah ....

Benda yang berada di antara cermin dan titik fokus (jarak kurang dari titik fokus) akan membentuk bayangan dibelakang cermin yang bersifat bersifat maya, tegak, dan diperbesar.

Baca Juga: Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal Matematika SMP Kelas 8 Semester 2 Tentang Hubungan Antar Diagonal Ruang

Jawaban: C. maya, tegak, diperbesar, dan terletak di belakang cermin

7. Pasangan yang tepat antara lensa yang terdapat pada mikroskop dan bayangan yang dibentuk oleh lensa adalah ....

Cahaya melalui lensa objektif akan membentuk bayangan nyata dan diperbesar. Lalu lensa okuler untuk menghasilkan bayangan maya dan diperbesar.

Jawaban: D. lensa objektif = bayangan nyata dan diperbesar; lensa okuler = bayangan maya dan diperbesar

8. Alat optik yang memiliki lensa cembung sehingga dapat membantu mendekatkan objek ke mata serta membantu untuk melihat benda yang kecil adalah ....

Baca Juga: Contoh Soal UAS IPA Kelas 8 SMP Semester 2 dan Kunci Jawaban Pilihan Ganda Uraian Jelang Ujian Sekolah

Mikroskop merupakan alat optik yag berfungsi untuk melihat sel, jaringan pada penampang melintang batang tumbuhan, organisme mikroskopis seperti bakteri.

Mikroskop mempunya dua lensa cembung, yaitu lensa objektif dan lensa okuler.

Jawaban: D. mikroskop

9. Sebuah benda yang tingginya 12 cm diletakkan 10 cm di depan cermin cembung yang jari-jari kelengkungannya 30 cm. Sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin tersebut adalah ....

Diketahui:
Jarak benda (s) = 10 cm (di ruang I)
Jarak fokus cermin (f) = 1/2 jari-jari kelengkungan = 1/2 × 30 cm = 15 cm

Baca Juga: Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal Matematika SMP MTs Kelas 8 Semester 2 Halaman 168: Menentukan Volume Prisma

Ditanya sifat bayangan?
Jawab:
1/f = 1/s + 1/s'
1/(-15) = 1/10 + 1/s'
1/s' = 1/(-15) - 1/10
1/s' = ((-2)-3)/30
1/s' = -5/30
s' = 30/-5 = -6 cm

M = |s'/s|
M = |-6/10|
M = 0,6

bayangan bersifat maya (bayangan berada di -6 cm belakang cermin), tegak , dan diperkecil (hasil perhitungan M).

Jawaban: A. maya, tegak, dan diperkecil

10. Seseorang ingin melihat suatu benda yang berada di depan mata pada jarak 25 cm. Jika jarak kornea mata ke retina adalah 2,5 cm, maka panjang fokus sistem lensa-kornea agar benda terlihat paling jelas oleh mata orang tersebut adalah ... cm.

Baca Juga: Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal Matematika SMP MTs Kelas 8 Semester 2: Menentukan Volume Prisma

1/f = 1/s + 1/s'
1/f = 1/25 + 1/2,5
1/f = 1/25 + 10/25
1/f = 11/25
f = 25/11
f = 2,27

Jawaban: A. 2,26 (pilih yang paling mendekati)

Jawaban di atas hanya sebagai alternatif jawaban. Adik-adik boleh mengembangan atau menuliskan jawaban dengan gaya bahasa adik-adik sendiri. Terus semangat dan jangan lupa belajar.

Sebagai catatan, artikel materi ini merupakan pendamping bagi para orang tua untuk pembelajaran anaknya, jawaban bersifat terbuka.

Baca Juga: Alas Sebuah Limas Berbentuk Belah Ketupat, Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP MTs Semester 2 Halaman 189

Bagi pada siswa dan orang tua dimungkinkan untuk mengeksplorasi jawaban yang lebih baik. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.***

Editor: Arfrian Rahmanta


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah