Dalam situasi luar biasa, sekolah dapat memutuskan untuk tidak menaikkan kelas seorang siswa.
Keputusan ini harus didiskusikan secara menyeluruh dengan orang tua, siswa, dan pihak sekolah selama proses pembelajaran berlangsung, sehingga keputusan yang diambil tidak mengejutkan semua pihak pada akhir tahun ajaran.
Kriteria Kenaikan Kelas Kurikulum Merdeka
Sekolah memiliki keleluasaan untuk menentukan kriteria kenaikan kelas dengan mengacu pada:
- Laporan kemajuan belajar
- Kegiatan ekstrakurikuler
- Prestasi lainnya
Penilaian ini dilakukan dengan membandingkan pencapaian belajar siswa dengan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP).
Kenaikan Kelas dalam Fase yang Sama
Pada Kurikulum Merdeka, pembelajaran dibagi berdasarkan fase. Mekanisme kenaikan kelas dalam fase yang sama dilakukan secara otomatis.
Siswa yang belum mencapai semua Tujuan Pembelajaran (TP) atau KKTP dapat melanjutkan pembelajaran di tingkat berikutnya, dengan catatan mereka mendapatkan pendampingan khusus untuk mencapai TP yang belum tercapai.
Penulisan Nilai Rapor