Pertimbangan Kenaikan Kelas
Keputusan untuk tidak menaikkan kelas harus menjadi pilihan terakhir setelah mempertimbangkan semua faktor yang relevan.
Keputusan ini tidak boleh diambil hanya karena belas kasihan, kesulitan administratif, atau kesulitan dalam mengkomunikasikan hasil belajar kepada orang tua.
Pertimbangan utama harus berdasarkan hasil pembelajaran dan tindak lanjut yang diperlukan.
Mengatasi Ketidakmampuan Memenuhi Capaian Pembelajaran
Jika siswa tidak memenuhi capaian pembelajaran pada akhir tahun ajaran, penting untuk memahami kebutuhan belajar mereka.
Mengulang semua mata pelajaran selama satu tahun penuh mungkin bukan solusi yang terbaik.
Sebaliknya, siswa mungkin membutuhkan strategi belajar yang berbeda, dukungan belajar yang lebih intensif, atau waktu tambahan.
Kasus-Kasus Luar Biasa