Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Hal 90 91 92 Semester 2 dan Pembahasan Pilihan Ganda Bioteknologi Produk Bakteri

25 Februari 2022, 07:56 WIB
Ilustrasi - Pembahasan kunci jawaban pelajaran IPA kelas 9 SMP MTs halaman 90 91 92 semester 2 soal pilihan ganda bioteknologi produk yang dibuat bantuan bakteri, seperti yogurt. /Unsplash/Tiard Schulz

BERITA DIY - Simak kunci jawaban IPA kelas 9 SMP MTs semester 2 halaman 90 hingga 92 pembahasan soal pilihan ganda pelajaran tentang Bioteknologi.

Artikel ini dilengkapi kunci jawaban dan pembahasan untuk soal Buku Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kurikulum 2013 Kelas 9 SMP MTs semester 2 Edisi Revisi 2018 terbitan Kemendikbud.

Sebelum membaca kunci jawaban IPA kelas 9 SMP MTs di artikel ini, disarankan para siswa untuk mengerjakan soal di halaman 90 hingga 93 terlebih dahulu.

Baca Juga: Organ dalam Sistem Ekskresi, Kunci Jawaban IPA SMP MTs Kelas 8 Semester 2 Esai Halaman 112 dan 113

Para siswa untuk meminta bantuan kepada orang tua, kakak, nenek, atau kakek apabila sedang mengalami kesulitan.

Dengan adanya kunci jawaban, akan mempermudah orang tua atau pendamping dalam membantu pembelajaran para siswa.

Kunci jawaban dapat membantu ketika dalam kondisi kesulitan menjawab pertanyaan, serta mengetahui jawaban apa yang benar.

Baca Juga: Tokoh dalam Cerita Berjudul Terjadinya Selat Bali, Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD MI Halaman 78 dan 81

Buku IPA kelas 9 SMP MTs semester 2 ini membahas tentang bioteknologi cara memanfaatkan bakteri untuk kehidupan manusia.

Bertujuan untuk membantu pembelajaran para siswa kelas 9 SMP MTs yang mengalami kendala dalam pembelajaran pada masa pandemi Covid-19.

Untuk lebih lengkapnya, berikut kunci jawaban IPA kelas 9 SMP MTs semester 2 halaman 90-92 beserta pembahasan soal pilihan ganda tentang Bioteknologi.

Dikutip BERITA DIY dari alumni Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sarjana Wiyata, Nina Angriani, S.Pd.

Baca Juga: Sebuah Gelombang Panjangnya 0,75 M, Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP atau MTs Semester 2 Bab 10 Halaman 126

1. Produk berikut yang dibuat dengan bantuan bakteri adalah ....

A. tahu
B. kecap
C. yoghurt
D. tempe

Jawaban: C
Yogurt termasuk penerapan bioteknologi konvensional yang memanfaatkan mikroorganisme seperti bakteri untuk membantu proses pembuatannya.
Seperti yang diketahui, bioteknologi bidang pangan bisa dibuat menjadi berbagai macam makanan contohnya tempe, tapai, yogurt, keju, kecap, dan roti.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Hal 150 151 152 Semester 2 Uji Kompetensi Partikel Penyusun Benda

2. Berikut ini yang termasuk bioteknologi adalah ....

A. pemanfaatan kedelai untuk membuat tahu
B. pemanfaatan bakteri untuk pengomposan
C. menggabungkan dua sifat tanaman dengan cara okulasi
D. pemanfaatan bakteri untuk membuat asam cuka

Jawaban: D

Bioteknologi dibagi menjadi dua macam, yaitu bioteknologi konvensional dan bioteknologi modern. Bioteknologi konvensional adalah bioteknologi yang menggunakan mikroorganisme sebagai alat untuk menghasilkan produk dan jasa.
Contoh mikroorganisme misalnya jamur dan bakteri yang menghasilkan enzim-enzim tertentu untuk melakukan metabolisme tubuh sehingga diperoleh produk yang diinginkan.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP MTs Halaman 196 197 198 Soal Pilihan Ganda, Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan

3. Adonan roti yang sudah diberi khamir (Saccharomyces cerevisiae) harus ditutup rapat dengan tujuan agar ....

A. khamir melakukan respirasi anaerob yang akan menghasilkan alkohol dan oksigen
B. khamir melakukan respirasi aerob yang akan menghasilkan alkohol dan oksigen
C. khamir melakukan respirasi aerob yang akan menghasilkan alkohol dan karbon dioksida
D. khamir melakukan respirasi anaerob yang akan menghasilkan alkohol dan karbon dioksida

Jawaban: D

Penerapan bioteknologi konvensional yang memanfaatkan mikroorganisme seperti bakteri untuk membantu menghasilkan enzim-enzim tertentu.
Melakukan metabolisme tubuh sehingga adonan roti bisa mengembang dikarenakan proses respirasi dari Saccharomyces cerevisiae.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD MI Halaman 107 dan 108, Subtema 3: Gaya Gesek, Karya Kolase, dan Mozaik

4. Jamur Aspergillus wentii berperan dalam pembuatan ....

A. tapai
B. oncom
C. tempe
D. kecap

Jawaban: D

Jamur dan bakteri merupakan contoh penerapan bioteknologi konvensional dalam bidang pangan yang dapat membantu proses pengolahan bahan makanan untuk mendapatkan produk yang diinginkan.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 90 91 92 93 Semester 2 Uji Kompetensi Bioteknologi Produk Bakteri

5. Reaksi kimia yang terjadi pada peristiwa fermentasi, seperti pada pembuatan tapai adalah ....

A. glukosa -> CO2 + H2O + energi
B. glukosa -> CO2 + alkohol + energi
C. glukosa + O2 -> CO2 + H2O + energi
D. glukosa + O2 -> CO2 + alkohol + energi

Jawaban: C

Pada pembuatan tapai, terlibat kerja sama mikroorganisme yaitu Saccharomyces cerevisiae, jamur Aspergillus sp., dan bakteri Acetobacter aceti.

Reaksi kimia pada proses fermentasi tapai akan menghasilkan gula dan oksigen akan menjadi karbondioksida, air, dan juga energi.

Baca Juga: Ekosistem Sawah dan Berbagai Permasalahannya Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP MTs Semester 2 Halaman 44 45 46

6. Prinsip pada bioteknologi industri adalah ....

A. menggunakan teknik fermentasi
B. memproduksi barang dan jasa untuk kebutuhan komersial
C. menggunakan bioteknologi untuk memenuhi kebutuhan konsumen
D. memproduksi barang dan jasa dalam skala besar dengan cara efisien melalui pemanfaatan mikroorganisme

Jawaban: B

Bioteknologi dapat dimanfaatkan dalam bidang industri, seperti contoh penerapannya yakni tempe. Tempe merupakan bioteknologi konvensional yang memanfaatkan mikroorganisme untuk membuatnya.
Setelah itu tempe bisa di jual dan menjadi ladang bisnis yang menguntungkan.

Baca Juga: Keberagaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Kunci Jawaban IPS Tema 7 Kelas 4 SD MI Hal 36

7. Semakin meningkatnya jumlah penduduk di Indonesia, mendorong dikembangkannya bioteknologi yang dapat memenuhi kebutuhan bahan pangan dengan kualitas yang tinggi. Berikut upaya yang dapat dikembangkan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, kecuali ....

A. pengembangan kloning
B. pengembangan hewan transgenik
C. pengembangan protein sel tunggal
D. pengembangan teknik fermentasi makanan

Jawaban: C

Beberapa manfaat bioteknologi bagi perkembangan zaman dalam menyelesaikan permasalahan yaitu:
- Pengembangan teknik fermentasi
- Pengembangan kloning hewan
- Pengenmabgan hewan transgenik

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD MI Subtema 2 Halaman 74, 75, 79, dan 80, Tulis 2 Hal Tentang Waduk Jatiluhur

8. Bioteknologi dalam penerapannya tidak selalu bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari, akan tetapi juga berdampak negatif bagi lingkungan. Salah satu dampak negatif bioteknologi bagi lingkungan adalah ....

A. menghasilkan limbah yang tinggi
B. menghasilkan alkohol yang tinggi
C. menciptakan bahan pangan transgenik
D. mengurangi plasma nutfah di Indonesia

Jawaban: D

Produk bioteknologi hasil rekayasa genetik dapat menyingkirkan plasma nutfah. Plasma nutfah adalah jenis makhluk hidup yang masih memiliki sifat asli.

Baca Juga: Keberagaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Kunci Jawaban IPS Tema 7 Kelas 4 SD MI Hal 36

9. Pembuatan insulin dengan menyisipkan gen pembentuk insulin dengan gen bakteri adalah salah satu contoh aplikasi bioteknologi yang disebut ....

A. kloning
B. mutasi
C. transplantasi
D. rekayasa genetika

Jawaban: D

Rekayasa genetik mampu menciptakan bibit unggul yang akan memberikan produk bermutu tinggi, misalnya tahan
terhadap hama atau mampu menambah nilai gizi, seperti
dikembangkannya golden rice yang mengandung vitamin A.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP MTs Semester 2 Halaman 44 45 46 Ekosistem Sawah dan Berbagai Permasalahannya

10. Vaksin merupakan salah satu produk bioteknologi dalam bidang kesehatan. Vaksin disebut sebagai produk bioteknologi karena ....

A. diproduksi dalam skala besar dengan memanfaatkan mikroorganisme
B. proses pembuatannya melalui teknik rekayasa genetika dengan memanfaatkan bakteri
C. proses pembuatannya melalui proses fermentasi dengan memanfaatkan Saccharomyces
D. proses pembuatannya melalui teknik rekayasa genetika dengan memanfaatkan Saccharomyces

Jawaban: B

Dengan melakukan rekayasa genetik yang memanfaatkan bakteri, bibit unggul akan tercipta dan memberikan produk yang bermutu tinggi.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD MI IPA Hal 37-38, Keberagaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku

Disclaimer:

1. Artikel materi ini merupakan pendamping bagi para orang tua untuk pembelajaran anaknya.

2.Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi para siswa dan orang tua untuk mengeksplorasi dan mencari jawaban yang lebih baik.

3.Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.

Demikian kunci jawaban pelajaran IPA kelas 9 semester 2 halaman 90 hingga 92 beserta pembahasan soal pilihan ganda tentang Bioteknologi.***

Editor: Aziz Abdillah

Tags

Terkini

Terpopuler