Network
- Pemberian feedback dan penguatan positif kepada siswa.
- Tindak lanjut pembelajaran.
C. Asesmen
- Asesmen Formatif: Melalui kegiatan diskusi kelompok dan presentasi, guru dapat menilai kemampuan siswa dalam menjelaskan pengertian peta dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.
Fokus Perilaku Disiplin Positif
1. Penguatan Positif:
- Guru memberikan pujian spesifik untuk perilaku positif yang ditunjukkan siswa, seperti kerjasama dalam kelompok atau menghormati pendapat teman.
2. Refleksi Dinamika Kelas:
- Melakukan refleksi bersama siswa tentang proses belajar mengajar yang telah dilalui, mendengarkan masukan dari siswa, dan menghargai setiap pendapat.
Implementasi Disiplin Positif
