Network
Guru harus menganalisis kebutuhan kelas, menetapkan tujuan pembelajaran yang SMART, mengidentifikasi indikator perilaku, dan merumuskan strategi pembelajaran yang tepat.
Dengan perencanaan yang terstruktur, guru dapat mendukung tercapainya target perilaku siswa melalui metode pengajaran, media pembelajaran, dan penilaian yang sesuai.
Melalui empat upaya strategis ini, guru dapat lebih efektif dalam mempelajari dan menetapkan target perilaku siswa.
Proses ini tidak hanya meningkatkan kualitas pembelajaran tetapi juga mendukung perkembangan siswa secara holistik.
Dengan fokus pada aspek-aspek penting seperti pemahaman standar kompetensi, identifikasi perilaku siswa, kegiatan umpan balik, dan perencanaan kinerja, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan memotivasi siswa untuk mencapai potensi terbaik mereka.***
