BERITA DIY - Saat ini banyak yang cari fase d kurikulum merdeka, apa itu fase d dalam raport, fase e kelas berapa, fase capaian pembelajaran kurikulum merdeka, dan arti fase d kelas berapa.
Kurikulum Merdeka, yang menjadi bagian dari konsep Merdeka Belajar, membawa perubahan dalam sistem pendidikan Indonesia dengan penekanan pada kebebasan dan individualitas dalam pembelajaran.
Kurikulum ini mengedepankan pendekatan yang berbeda dalam penilaian capaian pembelajaran peserta didik, dengan mengelompokkan mereka berdasarkan tingkat kompetensi mereka, bukan berdasarkan kelas.
Ini tercermin dalam penataan fase capaian pembelajaran yang ada di Kurikulum Merdeka.
Pengertian Capaian Pembelajaran
Capaian pembelajaran adalah kumpulan kompetensi yang harus dicapai oleh peserta didik pada setiap tingkat pendidikan.
Hal ini mencakup kemampuan, keterampilan, dan pengetahuan yang diintegrasikan dalam satu kesatuan.
Capaian ini dirancang untuk mencerminkan tingkat penguasaan dan pengembangan peserta didik.
Fase Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka
Dalam Kurikulum Merdeka, capaian pembelajaran dirumuskan dalam enam fase yang disesuaikan dengan tingkat kompetensi peserta didik.
Berikut adalah penjelasan singkat tentang fase D dan fase E:
Fase D Kurikulum Merdeka (SMP)
- Tingkat Pendidikan: SMP atau sederajat.
- Kelas: Fase D mencakup kelas 7, 8, dan 9.
- Struktur Kurikulum: Terbagi menjadi dua kelompok: kelas 7-8 dan kelas 9, dengan alokasi waktu dan mata pelajaran yang disesuaikan.
Fase E Kurikulum Merdeka (SMA/SMK/sederajat)
- Tingkat Pendidikan: SMA/SMK atau sederajat.
- Kelas: Fase E diperuntukkan bagi kelas 10.
- Fokus: Mengenali potensi dan bakat, dengan kewajiban memilih minimal satu mata pelajaran Seni dan Prakarya.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 27 Kurikulum Merdeka: Tabel 1.6 Perbandingan Informasi Lisan
Fase F Kurikulum Merdeka
- Tingkat Pendidikan: SMA/SMK atau sederajat.
- Kelas: Fase F diperuntukkan bagi kelas 11 dan 12.
- Pilihan Mata Pelajaran: Peserta didik bisa memilih mata pelajaran sesuai minat dan bakat, termasuk kelompok umum, MIPA, IPS, Bahasa dan Budaya, serta Vokasi dan Prakarya.
Keuntungan Fase Capaian Pembelajaran
- Pengakuan Individualitas: Mengakui dan menghargai perbedaan kemampuan setiap peserta didik.
- Pembelajaran Sesuai Kemampuan: Materi diajarkan sesuai dengan pemahaman dan tingkat kompetensi peserta didik.
- Fleksibilitas: Memungkinkan peserta didik untuk maju pada kecepatan mereka sendiri.
Kurikulum Merdeka menawarkan pendekatan yang lebih personal dan fleksibel dalam pendidikan, memungkinkan peserta didik untuk belajar sesuai dengan kemampuan dan minat mereka.
Fase D dan E memberikan ruang bagi peserta didik untuk mengenali dan mengembangkan bakat serta kompetensi mereka dengan lebih efektif.
Ini adalah langkah penting menuju sistem pendidikan yang lebih inklusif dan merdeka.***