Network
Capaian pembelajaran:
Nilai Agama dan Budi Pekerti
Alhamdulillah ananda Hinata di TK B Semester 2 sudah menunjukkan antusias dalam melakukan ibadah sholat dengan disiplin. Ia juga telah berperilaku baik sesuai dengan norma dan nilai agama dalam kehidupan sehari-hari.
Dalam berperilaku dan bertutur kata, Hinata juga sudah sesuai, ia selalu berbuat baik, jujur, sopan, santun, dan memiliki insiatif untuk menolong orang lain yang kesulitan.
Ia juga menjalin hubungan dengan teman yang berbeda suku, agama, atau ras dengan cara mengajak bermain bersama. Bersama-sama dengan temannya, Hinata juga mampu menunjukkan kepedulian dan kasih sayang dengan cara menjaga ketertiban dan kebersihan kelas.
Pada saat sudah naik di kelas 1 SD/MI sederajat, orang tua atau guru dapat mengajarkan perilaku baik lainnya sesuai umur Hinata, seperti mulai mengenalkan huruf hijaiyah yang lebih kompleks maupun mengajarkan doa harian.
Jati Diri
Hinata menunjukkan kemampuan untuk menjaga kebersihan diri, mengonsumsi makanan sehat dan bergizi tanpa memilih-milih. Ia juga mau mengikuti aktivitas olahraga di pagi hari dengan semangat.
Saat berada di dalam kelas, Hinata juga mampu menjaga keamanan diri dari barang-barang yang berbahaya, misalnya rautan pensil atau pensil yang lancip.
