BERITA DIY - Simak penjelasan dan contoh jawaban soal Guru Penggerak tentang alasan mengapa pendidikan anak harus mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman, berikut ini.
Saat ini tengah banyak peserta Pendidikan Guru Penggerak yang mencari penjelasan dan jawaban soal esai dalam program Guru Penggerak.
Salah satu soal yang diberikan adalah tentang penjelasan alasan mengapa pendidikan anak harus mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman.
Jika Anda adalah salah satu yang sedang mencari referensi jawaban dari peertanyaan esai Guru Penggerak ini, bisa cek ulasan artikel ini hingga akhir.
Dilansir dari laman sekolah.penggerak.kemdikbud.go.id, Guru Penggerak merupakan program pendidikan kepemimpinan bagi guru untuk memimpin pembelajaran.
Program guru penggerak ini dilaksanakna selama enam bulan dengan kegiatan seperti pelatihan daering, lokakarya dan konferensi tanpa meningglkan tugas mengajarnya sebagai guru.
Materi yang akan didapatkan oleh peserta program guru penggerak adalah sebagai berikut.
- Paradigma dan bisi guru penggerak
- Praktik pembelajaran yang berpihak pada murid
- Pemimpin pembelajaran dan pengembangan sekolah
- Selebrasi, refleksi, kolaborasi dan aksi.
Para peserta program Guru Penggerak, mungkin akan mendapatkan pertanyaan tentang alasan mengapa pendidikan anak harus mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman.
Sebenarnya, penjelasan lengkap masalah pendidikan anak dengan mempertimbangan kodrat alam dan kodrat zaman ini telah dibahas salah satunya dalam Buku Pendidikan Masyarakat karya Elih Sudia Permana.
Dilansir dari laman festivalliterasiindonesia.com, Elih Sudia Permana menjelaskan bahwa pendiidkan seharusnya bertumpu pada dua hal penting yaitu kodrat alam dan kodrat zaman.
Baca Juga: Daftar Pinjol yang Punya DC Lapangan Datang Menagih Utang ke Rumah Setelah Galbay Berapa Hari?
Kodrat alam terkait dengan visi pendidikan yang harus berorientasi pada lingkungan, sosial, budaya, dan seni yang ada di sekitar serta menjadi substansi pendidikan masyarakat.
Sementara kodrat zaman berkaitan dengan pendidikan yang berorientasi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan karakter ilmu pengetahui pada dasarnya adalah terus brekembang seiring perkembangan zaman.
Pendidikan dalam kodrat zaman, harus selalu bisa mengikuti perkembangan zaman, tapi apapun perkembangan zamannya, ilmu pengetahuan harus bisa selaras dan berdampak baik pada masyarakat sekitar.
Berbagai kegiatan yang terlihat untuk memperlihatkan kedua kodrat ini dalam pendidikan masyarakat adalah adanya Taman Bacaan Masyarakat.
Taman Bacaan Masyarakat (TBM) menjadikan masyarakat aktif mengakses ilmu pengetahuan melalui aktivitas membaca dan membangun komunikasi dan interasik sosial dengan lingkungan secara baik.
Demikian penjelasan jawaban soal Guru Penggerak, alasan mengapa pendidikan anak harus mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman.***