5. Mengapa cuplikan teks tersebut persuasif? Jelaskan!
Teks pada soal telah memenuhi struktur teks persuasif, yakni terdapat kalimat pernyataan argumen lalu dilengkapi dengan kalimat ajakan.
Pernyataan argumen berupa penjelasan bahwa kegiatan nonakademik dapat menghasilkan prestasi yang gemilang. Lalu ajakannya berupa himbauan agar tetap mengutamkan belajar sebagai tugas utama dari pelajar.
B. 1. Tunjukkanlah sekurang-kurangnya dua cuplikan yang persuasif, baik dari rekaman (tuturan lisan) ataupun melalui tulisan.
Cuplikan persuasif 1:
Alam merupakan sumber kehidupan manusia. Kondisi alam yang baik dapat mendukung keberlangsungan hidup manusia. Sebaliknya, alam yang rusak juga akan menimbulkan kerugian. Oleh karena itu, marilah kita jaga alam disekitar kita mulai dari hal-hal kecil.
Cuplikan persuasif 2:
Banyak orang merokok tidak menyadari bahwa apa yang mereka lakukan dapat menimbulkan bahaya, baik untuk diri sendiri maupun orang-orang di sekitarnya. Asap rokok dapat menimbulkan kerusakan pada paru-paru. Agar terhindar dari bahaya tersebut, berhentilah merokok untuk menjaga tubuh Anda sendiri dan orang yang Anda sayangi.
Jawaban di atas hanya sebagai alternatif jawaban. Adik-adik boleh mengembangan atau menuliskan jawaban dengan gaya bahasa adik-adik sendiri. Terus semangat dan jangan lupa belajar.