Network
BERITA DIY - Simak kunci jawaban mata pelajaran IPA kelas 7 SMP MTs semester 2 halaman 44 hingga 46 menjawab soal pelajaran tentang ekosistem sawah dan berbagai permasalahannya, serta pengaruh keseimbangan ekosistem sawah.
Dengan adanya kunci jawaban pelajaran IPA kelas 7 SMP MTs, diharapkan akan mempermudah orang tua atau pendamping dalam pembelajaran anak-anaknya.
Tulisan ini dilengkapi kunci jawaban untuk soal-soal Buku Ilmu Pengetahuan Alam Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP MTs semester 2 Edisi Revisi 2017 terbitan Kemendikbud.
Buku IPA kelas 7 SMP MTs semester 2 ini membahas tentang ekosistem yang terjadi di sawah dan berbagai permasalahan di dalamnya, yang bertujuan untuk membantu pembelajaran para siswa kelas 7 SMP MTs pada masa pandemi Covid-19.
Kunci jawaban dapat membantu ketika dalam kondisi kesulitan menjawab pertanyaan, serta mengetahui jawaban apa yang benar.
Sebelum membaca kunci jawaban, disarankan para siswa untuk mengerjakan soal di halaman 44, 45, dan 46 terlebih dahulu.
Para siswa untuk minta bantuan orang tua, kakak, nenek, atau kakek apabila mengalami kesulitan.
Untuk lebih lengkapnya, berikut soal dan kunci jawaban IPA kelas 7 SMP MTs semester 2 halaman 44-46 tentang Ekosistem Sawah dan Berbagai Permasalahannya dikutip BERITA DIY dari alumni Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sarjana Wiyata, Nina Angriani, S.Pd.
Soal IPA
1. Jika para petani melakukan pemberantasan serangga, apa yang akan terjadi
pada populasi padi dan katak? Jelaskan.
Jawab:
Populasi padi akan meningkat karena pemangsanya berkurang,
sedangkan populasi katak akan berkurang karena jumlah
makanannya berkurang
2. Apa saja yang mungkin memengaruhi keseimbangan ekosistem sawah tersebut? Coba identifikasikanlah 5 komponen abiotik yang ada.
Jawab:
a) air
b) udara
c) batu-batuan
d) tanah
e) pupuk
3. Apa yang akan terjadi jika produsen pada ekosistem sawah tersebut habis karena suatu bencana alam, misalnya terjadi banjir?
Jawab:
Jika populasi padi habis, maka akan terjadi gangguan ekosistem
karena padi merupakan produsen yang menjadi sumber utama
aliran materi pada ekosistem sawah. Selain itu, petani juga akan
mengalami gagal panen.
4. Mengapa (padi, serangga, katak, ular, dan elang) dapat hidup di satu tempat yang sama, yaitu ekosistem sawah? Jelaskan jawabanmu berdasarkan Gambar 2.13.
Jawab:
Organisme-organisme yang berbeda-beda tersebut memiliki saling
ketergantungan, yakni hubungan makan dan dimakan, sehingga
mereka menyusun ekosistem sawah.
5. Apabila pada ekosistem sawah tersebut tidak ada ular, coba jawab hal-hal yang akan terjadi berikut ini.
a. Apa yang akan terjadi dengan populasi katak pada ekosistem sawah tersebut?
b. Apa yang akan terjadi pada populasi elang pada ekosistem sawah tersebut?
c. Apa dampak yang ditimbulkan pada aktivitas pertanian yang dilakukan oleh para petani pada ekosistem sawah tersebut?
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD MI Halaman 66 dan 67 Subtema 1 Peristiwa Mengembun dan Menyublim
Jawab:
a. Populasi katak akan meningkat.
b. Populasi elang akan berkurang karena jumlah makanannya
berkurang.
c. Hal ini akan membawa positif pada petani, yaitu dapat mengurangi
serangga pemakan padi, tetapi juga dapat menyebabkan dampak
negatif. Jumlah katak paling banyak yang dapat mengganggu
aktivitas pada lahan pertanian.
6. Perhatikan gambar berikut!
Sebuah pabrik terletak berdekatan dengan sungai yang mengalir melalui
perumahan. Pabrik ini beroperasi setiap hari. Penduduk perumahan yang
terletak di sebelah timur sungai sering mengalami permasalahan iritasi pada mata mereka, sedangkan penduduk sebelah barat tidak mengalaminya. Mengapa hal tersebut dapat terjadi? Jelaskan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD MI SBdP Hal 36-37, Keberagaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku
Jawab:
Disebabkan karena asap pabrik terbawa oleh angin yang muncul dari arah Barat mengarah ke arah Timur, sehingga hanya penduduk yang berada di Timur Sungai saja yang mengalami masalah iritasi.
7. Gambar di bawah ini memperlihatkan contoh saling ketergantungan yang terjadi pada organisme perairan. Sepanjang hari, organisme-organisme tersebut memberi atau memanfaatkan (a) atau (b) seperti dalam gambar.
Apakah gambar (a) dan (b) diatas dapat mewakili saling ketergantungan organisme? Jelaskan.
Jawab:
Benar, karena semua organisme saling membutuhkan satu dengan yang lainnya. Tumbuhan akan dimakan ikan kecil - ikan kecil dimakan ikan besar - ikan besar mengeluarkan kotoran yang menjadi pupuk bagi tanaman di dasar air.
Disclaimer:
1. Artikel materi ini merupakan pendamping bagi para orang tua untuk pembelajaran anaknya.
2.Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi para siswa dan orang tua untuk mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3.Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD MI IPS Halaman 33, Subtema 1 Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan
Demikian kunci jawaban pelajaran IPA kelas 7 semester 2 halaman 44 45 46 tentang Ekosistem Sawah dan Berbagai Permasalahannya dan keseimbangan ekosistem sawah.***
