Network
BERITA DIY - Saat ini banyak yang cari paket modul 3 guru penggerak, soal post test guru penggerak, soal tes guru penggerak, ujian guru penggerak dan contoh soal post test sd.
Program Pendidikan Guru Penggerak (PPG) Dalam Jabatan (Daljab) 2024 terus berupaya mengembangkan kualitas pendidikan di Indonesia melalui pembekalan guru-guru dengan keahlian kepemimpinan dan pengajaran yang efektif.
Salah satu langkah penting dalam program ini adalah melalui serangkaian pretest yang diikuti oleh para calon guru penggerak, terutama sebelum memulai pembelajaran pada setiap modul.
Modul 3, yang berfokus pada peran guru sebagai pemimpin pembelajaran dalam pengembangan sekolah, merupakan bagian krusial dari program ini.
Materi dan Capaian Pembelajaran Modul 3
Modul 3 membahas tentang strategi dan pendekatan yang efektif dalam pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran, pengelolaan sumber daya, serta pengelolaan program yang berdampak positif terhadap murid.
Ini mencakup pelatihan daring, lokakarya, konferensi, dan pendampingan yang bertujuan untuk mengasah kemampuan guru dalam mengatasi berbagai permasalahan pendidikan yang ada.
Contoh Soal Pretest Modul 3
Berikut ini adalah beberapa contoh soal pretest Modul 3 Guru Penggerak yang bisa dijadikan referensi oleh tenaga pendidik yang mengikuti program ini:
Soal 1: Menghadapi Dilema Etika dalam Pengajaran
Pernyataan Kasus:
Anda adalah seorang guru di sebuah SMP. Seorang siswa di kelas Anda, Riko, menghadapi kesulitan belajar dan sering kali mendapatkan nilai di bawah rata-rata.
Orang tua Riko meminta Anda untuk memberikan nilai tambahan agar Riko dapat lulus.
Mereka berargumen bahwa Riko memiliki kondisi kesehatan yang mempengaruhi performa akademiknya.
Sebagai guru, Anda tahu bahwa menambahkan nilai tanpa dasar yang kuat dapat merusak integritas akademik. Namun, Anda juga peduli dengan kesejahteraan dan masa depan Riko.
Baca Juga: Contoh Isian LK 2 Jurnal Refleksi PPL PPG Daljab 2024 Lengkap, Ini Link Download Jawaban PDF Doc
Pertanyaan: Sebagai guru, bagaimana Anda menanggapi permintaan orang tua Riko?
Pilihan Jawaban:
A. Memberikan nilai tambahan kepada Riko sebagai pertimbangan khusus terhadap kondisi kesehatannya.
B. Menolak memberikan nilai tambahan dan menjelaskan kepada orang tua Riko tentang pentingnya integritas akademik.
C. Mencari solusi alternatif, seperti memberikan Riko tugas tambahan untuk meningkatkan nilainya.
D. Mengadakan pertemuan dengan orang tua Riko dan tim pendidikan khusus untuk membahas rencana pendidikan individual.
E. Mengabaikan permintaan orang tua dan membiarkan nilai Riko berbicara atas usahanya sendiri.
Jawaban yang Disarankan: C. Mencari solusi alternatif, seperti memberikan Riko tugas tambahan untuk meningkatkan nilainya.
Soal 2: Pengelolaan Konflik di Lingkungan Sekolah
Pernyataan Kasus:
Di sekolah tempat Anda mengajar, terjadi konflik antara dua kelompok siswa yang berujung pada perkelahian.
Konflik ini bermula dari kesalahpahaman dan telah mempengaruhi suasana belajar. Anda diminta oleh kepala sekolah untuk menangani situasi ini.
Pertanyaan: Sebagai guru, strategi apa yang akan Anda gunakan untuk menyelesaikan konflik antara dua kelompok siswa tersebut?
Pilihan Jawaban:
A. Menghukum semua siswa yang terlibat dalam perkelahian untuk memberikan pelajaran.
B. Mengabaikan konflik tersebut dengan harapan siswa akan menyelesaikannya sendiri.
C. Mengadakan sesi mediasi yang dipimpin oleh guru untuk menyelesaikan konflik.
D. Menghubungi orang tua siswa yang terlibat untuk menyerahkan masalah ini kepada mereka.
E. Membiarkan pihak keamanan sekolah menangani situasi tanpa intervensi lebih lanjut.
Jawaban yang Disarankan:
C. Mengadakan sesi mediasi yang dipimpin oleh guru untuk menyelesaikan konflik.
Link Download Jawaban Ujian Guru Penggerak PDF Doc
Untuk membantu para calon guru penggerak dalam mempersiapkan diri menghadapi pretest Modul 3, tersedia link download yang berisi kumpulan jawaban ujian.
Materi ini diharapkan dapat dijadikan bahan latihan dan persiapan yang efektif.
Download Jawaban Ujian Guru Penggerak Modul 3 PDF Doc
Melalui persiapan yang matang dan pemahaman mendalam terhadap materi, diharapkan para guru penggerak dapat mengimplementasikan strategi pembelajaran yang efektif dan menjadi pemimpin pembelajaran yang inspiratif.
Program Pendidikan Guru Penggerak terus berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, dengan menghasilkan guru-guru yang tidak hanya kompeten dalam mengajar, tapi juga mampu menjadi agen perubahan positif dalam dunia pendidikan.***
