Pembahasan:
Pelajari Modul dua kegiatan belajar 2 tentang pendekatan dalam pengembangan kurikulum
8. Pengembangan kurikulum harus dapat memberikan peluang pada guru-guru dan pelaksana pendidikan di lapangan untuk melakukan penyesuaian berdasarkan situasi dan kondisi yang dihadapinya serta keadaan lingkungan setempat. Hal tersebut sesuai dengan prinsip fleksibilitas, yaitu bahwa kurikulum harus bersifat….
A. statis, komprehensif dan sistematik
B. berkesinambungan, holistik dan valid
C. luwes, lentur dan dapat dimodifikasi
D. relevan, efektif dan efisien
Jawab:
C. Benar, prinsip fleksibilitas adalah bahwa pengembangan kurikulum harus bersifat luwes, lentur dan dapat dimodifikasi
Pembahasan:
Pelajari modul 2 kegiatan belajar 3 khususnya tentang prinsip-prinsip pengembangan kurikulum
9. Hakikat Taman Kanak-kanak yang sesuai dengan kurikulum tahun 1968 adalah lembaga pendidikan ….
A. resmi yang membantu anak meningkatkan kemampuan intelektual, sosial emosional dan spiritualnya
B. pertama yang memberikan bimbingan dan pembinaan secara sistematis baik jasmani maupun rohani anak agar berkembang secara harmonis.
C. formal yang melayani dan mengasuh anak usia 4 – 6 tahun untuk mengoptimalkan seluruh aspek perkembangannya
D. dasar yang bersifat non formal untuk membantu anak mengembangkan potensi, bakat dan minatnya seoptimal mungkin
Jawab:
B. Benar, pernyataan tersebut merupakan hakikat TK yang terdapat dalam kurikulum tahun 1968