Network
BERITA DIY - Simak Kunci jawaban IPS kelas 9 SMP Kurikulum 2013 halaman 117 Aktivitas Kelompok amatilah aspek nilai, simbol, teknologi dari globalisasi budaya di Indonesia.
Globalisasi tidak mungkin bisa dihindari, budaya luar sangat mudah masuk ke Indonesia dan menggeser nilai budaya lokal, sehingga ada beberapa hal yang berubah.
Pada Aktivitas Kelompok IPS kelas 9 halaman 117 siswa akan diminta untuk mengamati aspek nilai, simbol, teknologi dari dampak globalisasi terhadap budaya. Jika kesulitan siswa dapat melihat kunci jawaban di sini.
Kunci jawaban sudah dilengkapi pembahasan sehingga cocok jadi media tambahan belajar dari sumber internet. Siswa masih boleh mengembangkan jawaban dengan memanfaatkan kemampuan yang dimiliki.
Kunci jawaban ini hanya menjadi referensi dan tidak harus menuliskan jawaban sama persis. Adik-adik juga boleh menuliskan jawaban dengan menggunakan bahasa sendiri.
Soal dikutip dari Buku Paket Siswa Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 9 SMP MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 dari Kemendikbud.
Berikut kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 117 lengkap dengan penjelasan yang dikutip BERITA DIY dari alumni FKIP Universitas Jember, Arum Ariyani, S.Pd.
Aktivitas Kelompok
Untuk memahami berbagai contoh globalisasi budaya lakukanlah kegiatan berikut.
1. Amatilah globalisasi budaya yang terjadi di Indonesia!
Pembahasan dan jawaban:
Banyak sekali budaya di Indonesia yang sudah terdampak globalisasi, misalnya mulai berkurangnya tata krama dan sopan santun pada generasi muda saat ini.
Tata krama dan sopan santun merupakan sikap yang biasa ditunjukkan kepada orang yang lebih muda kepada orang yang tua, walau sebenarnya juga perlu diterapkan saat berinteraksi dengan orang yang sebaya.
Namun akhir-akhir ini sikap tersebut mulai jarang ditemui pada anak muda zaman sekarang. Tata krama dan sopan santun mulai luntur dan banyak anak yang terpapar budaya barat.
2. Apa yang dapat kamu kemukakan dari hasil pengamatanmu?
Pembahasan dan jawaban:
Globalisasi tentunya dapat membawa dampak positif maupun negatif. Oleh sebab itu para generasi muda dan para orang tua perlu selektif dalam menyikapinya. Apa yang baik bisa diikuti namun apa yang membawa pengaruh buruk lebih baik dihindari.
3. Analisislah beberapa hal berkaitan dengan globalisasi budaya berikut!
a. Contoh aspek nilai:
Orang-orang menjadi individualis
Hilangnya budaya gotong royong
Sikap kekeluargaan mulai memudar
Sikap nasionalisme dan patriotisme melemah
Gaya hidup yang mulai mengikuti budaya barat
b. Contoh aspek simbol:
- Dahulu orang menganggap perhiasan emas sebagai simbol kekayaan, namun saat ini kekayaan digambarkan oleh kendaraan dan properti.
- Mayoritas orang lebih suka membeli makanan di restoran atau cafe mahal dan terkenal untuk memenuhi kebutuhan gaya hidup mewah.
- Zaman dulu banyak orang yang mempercayai pengobatan dari dukun atau orang pintar, namun sekarang lebih banyak orang yang percaya kepada dokter.
c. Contoh aspek teknologi:
- Dulu para petani membajak sawah dengan menggunakan sapi atau kerbau, namun saat ini mereka banyak menggunakan traktor.
- Dulu untuk mengirim kabar kepada orang yang berada di jarak yang jauh perlu menggunakan surat yang dikirim lewat Pos, namun saat ini komunikasi bisa dilakukan lewat HP.
- Dulu orang-orang mendapatkan hiburan dari radio, Tv analog, gelaran wayang kulit, layar tancap dan lain-lain, namun kini orang-orang bisa mencari hiburan lewat HP baik itu lewat platform YouTube, Spotify, Joox, TikTok dan lain sebagainya.
4. Tulislah hasil pengamatanmu di buku tugas!
Siswa bisa menuliskan jawaban tersebut di buku tugas, siswa sangat dianjurkan untuk mengembangkan jawaban yang lebih kreatif.
5. Kumpulkan pada guru untuk dinilai!
Sebagai catatan, artikel materi ini merupakan referensi dan jawaban bersifat terbuka. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
Itulah kunci jawaban IPS kelas 9 SMP Kurikulum 2013 halaman 117 Aktivitas Kelompok amatilah aspek nilai, simbol, teknologi dari globalisasi budaya di Indonesia.***
