BERITA DIY - Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA halaman 21 Kurikulum Merdeka, melakukan pengamatan Tabel 1.6 kerangka laporan hasil observasi (LHO).
Siswa yang kesulitan mengerjakan soal Bahasa Indonesia kelas 10 SMA halaman 21 bisa mencari referensi jawaban dengan melihat kunci jawaban yang ada di artikel ini.
Setelah siswa melakukan pengamatan, siswa dapat mengisi Tabel 1.6 kerangka laporan hasil observasi. Materi mengenai LHO dipelajari di Semester 1 pada Kurikulum merdeka.
Soal yang dibahas ini ada di buku paket Cerdas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA Kelas X Semester 1 berbasis Kurikulum Merdeka cetakan tahun 2021.
Siswa boleh mengembangkan jawaban atau membuat jawaban sendiri asalkan sesuai dengan panduan yang ada di buku. Kunci jawaban berikut bisa dijadikan sebagai contoh.
Ini kunci jawaban buku paket Bahasa Indonesia kelas 10 SMA halaman 21, dikutip BERITA DIY dari alumnus FKIP Universitas Jember, Arum Ariyani, S.Pd.
Tabel 1.6 kerangka laporan hasil observasi.
1. Objek observasi: Stroberi
2. Objek yang diamatai:
- Informasi umum tentang Stroberi, nama ilmiiah dan ciri-ciri
- Bagian tubuh tumbuhan
- Bentuk dan warna
- Tempat hidup
- Manfaat
3. Melakukan observasi, mengambil foto atau video stroberi
Tabel 1.6 Tabel kerangka laporan hasil observasi
- Definisi umum
Rincian topik: Stoberi merupakan salah satu jenis buah-buahan yang memiliki warna merah ketika matang. Buah ini masuk dalam ordo Rosales dan merupakan tanaman berakar serabut. Buahnya memiliki rasa manis hingga asam yang segar.
Pengembangan: Buah stroberi juga dapat ditemui di Indonesia. Banyak daerah yang sudah membudidayakan stroberi hingga menjadikannya sebagai wisata.
- Deskripsi per bagian
Rincian topik: Pohon stroberi terdiri dari beberapa bagian, yakni akar, tangkai daun, daun dan bunga, dan buah. Daunnya berwarna hijau. Buah stoberi umumnya berwarna hijau ketika muda kemudian menjadi merah ketika sudah matang.
Sebelum menjadi buah, pohon akan menghasilkan bunga berwarna putih. Buah stroberi memiliki bentuk bulat dengan ujung bawah yang semakin meruncing. Stroberi memiliki beragam rasa, ada yang manis, asam manis atau asam
Pekebun biasanya akan menanam stroberi di wilayah dengan iklim sub tropika. Buah ini dapat tumbuh sehat di wilayang yang memiliki curah hujan berkisar antara 600-700 mm/tahun. Agar tumbuh sehat, stroberi butuh sinar matahari selama 8-10 jam per hari.
Lingkungan yang baik untuk pembudidayaan stroberi sebaiknya memiliki temperatur antara 17-20 derajat Celcius dan kelembaban antara 80-90 persen.
Pengembangan:
Pembudidayaan stroberi biasanya dilakukan di daerah dengan ketinggian 1000 - 1500 mdpl. Beberapa daerah di Indonesia telah digunakan sebagai perkebunan stroberi, daerah tersebut meliputi Purbalingga, Karanganyar, Bandung, Garut, Bali, Bondowoso hingga Batu.
- Deskripsi manfaat
Rincian topik: Buah strobesi dapat menjadi makanan sehat yang kaya akan nutrisi. Selain itu juga dapat dijadikan sebagai produk olahan yang memiliki nilai jual.
Pengembangan:
Buah stroberi dapat dikonsumsi langsung atau diolah menjadi selai hingga susu troberi. Selain itu stroberi dapat dibudidayakan di suatu lahan kemudian dijadikan sebagai objek wisata dan menghasilkan uang.
Sebagai catatan, artikel materi ini merupakan pendamping bagi para orang tua untuk pembelajaran anaknya, jawaban bersifat terbuka. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
Itulah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA halaman 21 Kurikulum Merdeka, melakukan pengamatan Tabel 1.6 kerangka laporan hasil observasi.***