Network
Peserta didik belum mampu dalam memahami materi tentang (sebut isi materi), siswa dalam pembelajaran juga kurang aktif dan kurang bersemangat.
Identifikasi Masalah
Guru yang mengajar masih menggunakan metode ceramah dan mononton sehingga siswa menjadi bosan dan tidak bisa terlibat aktif dalam pembelajaran.
Rumusan Masalah
Bagaimana meningkatkan pemahaman siswa terkait materi (sebut materi) dan meningkatkan keaktifan siswa dalam belajar?
Rencana Aksi atau Solusi
Merancang pembelajaran yang mencakup model pembelajaran PBL dan media bideo yang dapat meningkatan keaktifan siswa sehingga siswa bersemangat karena siswa dilibatkan lebih banyak dalam pembelajaran
Keterangan
Observasi siswa kelas (sebut kelas) pada (sebut materi)
